Çocuklar İlk Türkçe Kelimelerini Hikayeler Aracılığıyla Nasıl Öğrenir

Kelime listeleri kullanışlıdır, ancak çocuklar bir kelimeyi nadiren de olsa sadece bir listede olduğu için hatırlarlar. Bir kelimeyi, değer verdikleri birinin başına bir şey geldiği için hatırlarlar. Bir kız çocuğu babaannesine söylemek istediği kelimeyi unutur. Bir dinozor, sınıfta kelimelerini söylemek için çok utangaç davranır. On yaşındaki bir çocuk, İngilizce onları içinde barındıramadığı için sekiz kelimeyi bir deftere yazar. Bu rehber, hikâyeleri kullanarak çocuğunuzun ilk Türkçe kelimelerini öğrenmesine ve bu kelimeleri evde canlı tutmasına nasıl yardımcı olacağınızı gösterir.

Bir hikâyenin bir kelime listesinden daha iyi sonuç vermesinin nedeni

Bir hikâye, bir kelimeye bir listenin veremeyeceği üç şeyi sunar: bir neden, bir duygu ve bir tekrar. Neden, olay örgüsüdür: bir karakter kelimeye ihtiyaç duyar. Duygu ise kelimenin akılda kalmasını sağlar: kelime mutlu, eğlenceli veya hüzünlü bir ana aittir. Tekrar ise kendiliğinden gelir, çünkü çocuklar aynı hikâyeyi defalarca isterler. Her seferinde kelime aynı yerde karşısına çıkar ve çocuğunuz onu beklemeye başlar.

Hikâyeler ayrıca baskıyı da ortadan kaldırır. Çocuğunuz "Türkçe çalışmaz". Sadece bir sonraki olayda ne olduğunu öğrenir.

Ela ve Kayıp Kelime: her sayfada bir kelime

Ela and the Lost Word / Ela ve Kayıp Kelime kitabında altı yaşındaki Ela her sabah babaannesini arar. Bugün özel bir kelime söylemek ister ama onu unutmuştur. Arkadaşları ona yardım etmeye çalışır ve her biri bir kelime getirir:

• Giray en kolayıyla başlar: merhaba.
• Eylül defterini en sevdiği kelimeyi açar: gökkuşağı, ve Filiz gökyüzünde bir tane çizer.
• Pingucan sıcak simit ile gelir ve Filiz bir saklambaç oyunu için saklanır.
• Dino yıldızları sayar: bir, iki, üç.
• Ahmet'in cebinde bir bilmece vardır ve Defne bir şarkı söyler.
• Giray topu kaçırdığında Gazi "Haydi, bir daha!" diye bağırır ve Giray tekrar dener.

Kayıp kelimeyi burada söylemeyeceğiz ama bu, yurt dışındaki birçok çocuğun bir büyükanesine söylemek istediği bir kelimedir. Kitap, hikâyenin İngilizce versiyonu ve çocuğunuzun kelimeleri yüksek sesle söylemesi için duraklamalar içeren Türkçe dinle-tekrar et versiyonuyla birlikte sunulur.

Eylül'ün Defteri: çevrilmeyen kelimeler

Bazı Türkçe kelimelerin basit bir İngilizce karşılığı yoktur. Eylül'ün Defteri bu kelimeler etrafında kurgulanmıştır. Eylül on yaşındadır, iki dili vardır ve İngilizcenin hiçbir zaman tam olarak sunamadığı Türkçe kelimelerden oluşan bir defter tutar. İlk bölümde sekiz tanesini toplar: sıla, gurbet, hüzün, gönül, çay, sofra, nazar ve kolay gelsin. Sonra dokuzuncu, kendi kelimesi için bir sayfa bırakır.

Bölümler İngilizce olarak anlatılır; her Türkçe kelime, telaffuzu ve yüksek sesle söylemek için kısa bir cümleyle birlikte sunulur. Bu, İngilizceyi en iyi anlayan daha büyük çocuklar ve kendileri Türkçe öğrenen ebeveynler için onları iyi bir seçenek haline getirir.

Çocuğunuzun kendi kelime defterini başlatın

Eylül'ün fikrini evde uygulamak kolaydır. Küçük bir deftere ve haftada beş dakikaya ihtiyacınız vardır.

1. Defteri çocuğunuzun seçmesine izin verin. Sevdiği bir defteri açacaktır.
2. Her sayfada bir kelime. Türkçe kelimeyi büyükçe yazın. İngilizce anlamını altına küçükçe yazın.
3. Bir çizim ekleyin. Çocuğunuzdan kelimenin yaşadığı yeri çizmesini isteyin: mutfak, park, babaannenin balkonu.
4. Söylenecek bir cümle ekleyin. Örneğin, "Babaanne, seni özledim."
5. Tarihi yazın. Birkaç yıl sonra bu sayfa, ailenizin iki dilinin o dönemde nasıl tınladığını gösterecektir.
6. Kendi kelimeleri için yer bırakın. Çocuğunuz İngilizce bir ekle Türkçe bir fiil gibi karışık bir kelime uydurduğunda, onu da yazın. Bu onun hikâyesinin bir parçasıdır.

Yeni kelimelerin kalmasına yardımcı olan beş alışkanlık

• Kelimeyi aynı gün kullanın. Hikâyede simit varsa, bir tane satın alın veya pişirin ya da çizin.
• Kelimeyi bir kişiyle ilişkilendirin. Çocuğunuz aile ve duygu kelimelerini gerçek birine söylediğinde, örneğin babaanne veya dede ile yaptığı bir telefon görüşmesinde, bu kelimeler daha uzun süre aklında kalır.
• Kelimeyi tekrar edin; düzeltmeyin. Çocuğunuz bir kelimeyi yanlış söylerse, cümleyi doğru şekilde, gülümseyerek tekrar edin ve devam edin.
• Hataları güvenli bir yerde tutun. The Colour of My Tongue / Dilimin Rengi kitabında Dino, bir çocuk ona güldükten sonra sınıfta Türkçe kelimeleri söylemeyi bırakır. Ela, her kelimenin kendi rengi olduğunu ve önemli olanın denemek olduğunu görmesine yardımcı olur. Hikâye, utangaç bir çocukla konuşma hakkında nazikçe konuşmanın bir yoludur.
• Eski kelimelere geri dönün. Haftada bir kez defteri rastgele bir sayfada açın ve o kelimeyi akşam yemeğinde kullanın.

Hangi kelimeler önce gelmeli?

Çocuğunuzun her gün kullanabileceği ve sevdiği insanlarla söyleyebileceği kelimelerle başlayın: anne, baba, babaanne, anneanne ve dede gibi aile üyeleri; teşekkür ederim ve lütfen gibi nezaket kelimeleri; ve özledim gibi duygu kelimeleri. Daha uzun bir liste için Her çocuğun 8 yaşından önce duyması gereken 15 Türkçe kelime yazısını okuyun. Çocuğunuz şu anda hiç Türkçe konuşmak istemiyorsa, bu beş fikir yardımcı olabilir.

Sesli kitap koleksiyonumuzdaki her ürün sayfasında kısa ve ücretsiz bir demo bulunur, böylece seçim yapmadan önce bir hikâyenin başlangıcını çocuğunuzla dinleyebilirsiniz. Tüm iki dilli kitaplarımızı ve sesli hikâyelerimizi E-Kitaplar & Sesli Hikâyeler koleksiyonunda bulabilirsiniz.