아이들은 이야기를 통해 터키어 첫 단어를 어떻게 배울까요?

단어 목록도 유용하지만, 아이들은 목록에 적혀 있었다는 이유만으로 단어를 기억하는 경우는 드뭅니다. 소중한 사람에게 어떤 일이 생겼기 때문에 그 단어를 기억하지요. 한 여자아이는 할머니에게 말하고 싶었던 단어를 잊어버렸습니다. 한 공룡은 수업 시간에 단어를 말하기엔 너무 수줍어했습니다. 열 살 아이는 영어로는 담아낼 수 없는 여덟 단어를 공책에 적었습니다. 이 가이드는 이야기를 활용해 아이가 처음 접하는 터키어 단어를 익히도록 돕는 방법과, 집에서도 그 단어들을 잊지 않도록 하는 방법을 소개합니다.

단어 목록보다 이야기가 더 효과적인 이유

이야기는 단어 목록에는 없는 세 가지를 단어에 더해 줍니다. 바로 이유, 감정, 반복입니다. 이야기가 전개되려면 등장인물에게 그 단어가 필요하다는 것이 이유입니다. 행복하거나 재미있거나 슬픈 순간에 단어가 함께하기 때문에 오래 기억되는 것이 감정입니다. 아이들은 같은 이야기를 계속 들려 달라고 하기 때문에 반복은 자연스럽게 이루어집니다. 이야기를 들을 때마다 단어가 같은 장면에서 다시 나오고, 아이는 그 단어가 나오기를 기다리기 시작합니다.

이야기는 부담도 덜어 줍니다. 아이는 ‘터키어를 공부하는’ 게 아니라 다음에 무슨 일이 생길지 알아가는 중이니까요.

엘라와 잃어버린 단어: 매 페이지에 등장하는 단어 하나

엘라와 잃어버린 단어 / Ela ve Kayıp Kelime에서 여섯 살 엘라는 매일 아침 할머니에게 전화를 겁니다. 오늘은 특별한 단어를 말하고 싶지만, 그 단어를 잊어버렸어요. 친구들이 도와주려 하고, 친구들은 저마다 단어를 하나씩 가져옵니다.

• 기라이가 가장 쉬운 단어부터 시작합니다. merhaba(안녕하세요).
• 에일륄은 가장 좋아하는 단어가 적힌 공책을 펼칩니다. gökkuşağı(무지개). 필리즈는 하늘에 무지개를 그립니다.
• 핑우잔은 따뜻한 simit(시밋)을 들고 오고, 필리즈는 saklambaç(숨바꼭질) 놀이를 하려고 숨습니다.
• 디노는 yıldız(별)을 세어 봅니다. bir, iki, üç(하나, 둘, 셋).
• 아흐메트는 주머니에 bilmece(수수께끼)를 넣어 두었고, 데프네는 şarkı(노래)를 부릅니다.
• 기라이가 공을 놓치자 가지가 "Haydi, bir daha!"(자, 한 번 더!)라고 외치고, 기라이는 다시 도전합니다.

잃어버린 단어가 무엇인지는 여기서 밝히지 않겠지만, 해외에 사는 아이들이 조부모님께 말하고 싶어 하는 단어입니다. 이 책에는 영어로 된 이야기와, 아이가 단어를 소리 내어 말할 수 있도록 중간중간 멈춤이 들어간 터키어 듣고 따라 말하기 버전이 함께 제공됩니다.

에일륄의 공책: 번역되지 않는 단어들

터키어 단어 중에는 딱 맞는 영어 단어가 없는 것도 있습니다. 에일륄의 공책은 그런 단어들을 중심으로 만들어졌습니다. 열 살 에일륄은 두 가지 언어를 쓰며, 영어로는 온전히 표현할 수 없는 터키어 단어들을 공책에 모읍니다. 첫 번째 장에서 에일륄은 여덟 단어를 모읍니다. sıla, gurbet, hüzün, gönül, çay, sofra, nazar, kolay gelsin. 그런 다음 자기만의 아홉 번째 단어를 적을 자리를 남겨 둡니다.

각 장은 영어로 이야기를 들려주고, 각 터키어 단어와 발음, 소리 내어 말해 볼 짧은 문장을 소개합니다. 영어를 가장 편하게 이해하는 조금 큰 아이들과 터키어를 배우는 부모에게 잘 맞습니다.

아이만의 단어 공책 만들기

에일륄의 아이디어는 집에서도 쉽게 따라 할 수 있습니다. 작은 공책 하나와 일주일에 5분이면 됩니다.

1. 아이가 공책을 직접 고르게 하세요. 마음에 드는 공책이라면 아이가 펼쳐 볼 테니까요.
2. 한 페이지에 단어 하나. 터키어 단어는 크게 쓰고, 그 아래에 영어 뜻은 작게 적으세요.
3. 그림을 더하세요. 아이에게 단어가 자리 잡은 곳을 그려 보라고 하세요. 부엌, 공원, 할머니 집 발코니처럼요.
4. 말해 볼 문장을 하나 더하세요. 예를 들어 "Babaanne, seni özledim."(할머니, 보고 싶었어요.)라고 쓸 수 있습니다.
5. 날짜를 적으세요. 몇 년 뒤 이 페이지를 보면 그때 우리 가족이 두 언어를 어떻게 썼는지 알 수 있습니다.
6. 아이가 직접 만든 단어를 적을 자리를 남겨 두세요. 아이가 터키어 동사에 영어 어미를 붙인 혼합 단어처럼 새로운 단어를 만들면 그것도 적어 주세요. 아이 이야기의 일부니까요.

새 단어를 오래 기억하게 돕는 습관 다섯 가지

• 그날 배운 단어를 그날 사용하세요. 이야기에 simit이 나왔다면 사 오거나 구워 보거나 그림을 그려 보세요.
• 단어를 실제 사람과 연결하세요. 가족이나 감정을 나타내는 단어는 아이가 실제 누군가에게 말할 때 오래 기억됩니다. 예를 들어 할머니나 할아버지와 통화할 때 사용해 보세요.
• 아이의 말을 바로잡기보다 올바른 표현으로 되돌려 말해 주세요. 아이가 단어를 잘못 말하면 웃으며 문장 전체를 올바르게 말해 주고 넘어가세요.
• 실수해도 괜찮은 분위기를 만들어 주세요. 내 혀의 색깔 / Dilimin Rengi에서 디노는 한 아이가 웃은 뒤로 수업 시간에 터키어 단어를 말하지 않게 됩니다. 엘라는 모든 단어에는 저마다의 색깔이 있으며, 중요한 것은 도전하는 일이라는 점을 디노에게 알려 줍니다. 수줍음이 많은 아이와 말하기에 관해 이야기 나누기 좋은 따뜻한 이야기입니다.
• 예전에 배운 단어를 다시 꺼내 보세요. 일주일에 한 번 공책을 아무 페이지나 펼쳐 저녁 식사 때 그 단어를 사용해 보세요.

어떤 단어부터 시작하면 좋을까요?

아이가 매일 사용할 수 있고 사랑하는 사람들과 함께 쓸 수 있는 단어부터 시작하세요. anne(엄마), baba(아빠), babaanne(친할머니), anneanne(외할머니), dede(할아버지) 같은 가족 호칭, teşekkür ederim(고마워요), lütfen(부탁해요) 같은 공손한 표현, 그리고 özledim(보고 싶었어요)처럼 감정을 나타내는 단어가 좋습니다. 더 긴 단어 목록은 여덟 살이 되기 전에 모든 아이가 들어야 할 터키어 단어 15개를 읽어 보세요. 아이가 지금 터키어로 말하기를 전혀 원하지 않는다면 이 다섯 가지 방법이 도움이 될 수 있습니다.

오디오 컬렉션의 모든 상품 페이지에는 짧은 무료 미리 듣기가 있어, 구매를 결정하기 전에 아이와 함께 이야기의 시작 부분을 들어 볼 수 있습니다. 전자책 및 오디오 스토리 컬렉션에서 이중 언어 도서와 오디오 이야기를 모두 만나 보세요.